Кестені толтырудан кейін Қосу-алу-қызығамын кестесінде нелер жасалғанымен туралы сұрауыңыз? Білмедігім не білгік

Alla

65

"Қосу-алу-қызығамын" кестесінде Кестені толтырудан кейін келесі операциялар жасалған болады:

1. "Қосу" операциясы: Кестеге жаңа бағандарды қосу кезінде, олардың қосымша жеткізген орны осы операция арқылы белгіленеді. Мысалы, "қосу" операциясымен сабақ сағаты кестедегі екінші барлық сабақ барлығынан бөліп үлкен адамның бағасымен сағат тізаланады.

2. "Алу" операциясы: Кестегі бағаны алу кезінде, оны қолданып, осылайша жумыстарды жасай аласыз. Мысалы, "алу" операциясымен кестедегі адам санын алып, оларды массив құраманы белгіленуі мүмкін.

3. "Қызығам" операциясы: Кестедегі бағандарды аудиторияларға тегіс қызығату үшін оңтау кезінде оларды қызығататын операция арқылы қолдана аласыз. Мысалы, қызығам операциясымен сабақ сағаты кестедегі екінші барлық сабақ барлығынан бөліп кестедегі арналған аудиторияның кеңісімен сағат тізаланады.

105 санына мысал жасап беру:
"Қосу-алу-қызығамын" кестесінде 105-тен бас тартып бірінші рет өзгертсек мына өзгертулер болады:

1. 1-ші рет: "Қосу" операциясымен 100-ді кестеге қосамыз. Сондықтан кесте 100-ға өзгереді.

2. 2-ші рет: "Алу" операциясымен кестеден 10 санын аламыз. Осы себепті кесте 90-ға өзгереді.

3. 3-ші рет: "Қызығам" операциясымен кестедегі бағандарды айту аудиториясымен аудиторияны ауыстырамыз. Осыны бүкілде "Қызығам" операциясына алу мүмкін.

106 санына мысал жасап беру:
"Қосу-алу-қызығамын" кестесінде 106-дан бас тартып бірінші рет өзгертсек мына өзгертулер болады:

1. 1-ші рет: "Қосу" операциясымен 100-ді кестеге қосамыз. Сондықтан кесте 100-ға өзгереді.

2. 2-ші рет: "Қосу" операциясымен 5-ті кестеге қосамыз. Сондықтан кесте 105-ғе өзгереді.

3. 3-ші рет: "Алу" операциясымен кестеден 10 санын аламыз. Осы адам саны боғайым кесте 95-ғе өзгереді.

4. 4-ші рет: "Қызығам" операциясымен кестедегі бағандарды айту аудиториясымен аудиторияны ауыстырамыз. Осыны бүкілде "Қызығам" операциясына алу мүмкін.

Қосу-алу-қызығамын" кестесінде 105 санына жету әзірленген. Бұл мысалды қарау арқылы қызылысыз емес оқудың ләззатыны түсінеді және түсіндіруге көмектеседі.