Лабораторная работа номер 3 по изучению связи между путем и временем при равномерном прямолинейном движении. Задача

Баська

54

Для выполнения лабораторной работы номер 3 по изучению связи между путем и временем при равномерном прямолинейном движении потребуются следующие материалы и оборудование: бутылка с водой, стеариновый шарик (пузырек воздуха), таймер, маркер и измерительная линейка.

Ход работы:
1. Поставьте бутылку с водой вертикально и удерживайте в этом положении, пока пузырек воздуха не поднимется к верху бутылки.
2. Одновременно с запуском таймера поверните бутылку на 180 градусов и начните отсчет времени. Обратите внимание, что начальная скорость шарика равна нулю.
3. Запишите время, прошедшее от момента поворота бутылки до достижения шариком дна бутылки. Это время будет являться временем движения шарика.
4. Используя измерительную линейку, измерьте путь, пройденный шариком. Запишите полученное значение.
5. Повторите данные измерения несколько раз для повышения точности результатов.
6. Проведите расчеты для определения зависимости пути от времени. Для этого постройте график, в котором на оси абсцисс откладывается время движения шарика, а на оси ординат – пройденный путь.
7. Для определения скорости движения шарика воспользуйтесь соотношением \(v = \frac{S}{t}\), где \(v\) – скорость, \(S\) – путь, пройденный шариком, и \(t\) – время движения.

Обоснование:
Данная лабораторная работа позволяет изучить связь между путем и временем при равномерном прямолинейном движении. При проведении эксперимента с использованием бутылки с водой и стеаринового шарика наблюдается равномерное падение шарика, что позволяет сделать вывод о равномерном движении.

Поставив бутылку с водой вертикально и выпустив шарик, мы запускаем процесс движения. Путем измерения времени и расстояния, пройденного шариком, мы можем определить зависимость пути от времени. Далее, построив график полученных данных, мы сможем увидеть, что он будет прямой линией, что подтверждает равномерное движение.

Также, используя формулу \(v = \frac{S}{t}\), где \(v\) – скорость, \(S\) – пройденный путь, и \(t\) – время движения, мы сможем определить скорость движения шарика.

Такой подход к выполнению лабораторной работы поможет студентам понять и оценить связь между путем и временем при равномерном прямолинейном движении, а также научиться проводить соответствующие расчеты и анализировать полученные результаты.