В анимированной картинке показано размещение четырех разноцветных жидкостей в бутылке по отношению друг к другу

  • 15
В анимированной картинке показано размещение четырех разноцветных жидкостей в бутылке по отношению друг к другу. В таблице указаны плотности этих жидкостей. Приведите в соответствие цвет каждой жидкости и название вещества. Вещество кг м Вода - 1000 Масло - 900 Спирт - 800 Средство для мытья - 1100
Vesenniy_Les
26
Здравствуйте! Данная задача требует распределения жидкостей в бутылке согласно их плотности. Итак, давайте разберемся пошагово.

1. Посмотрим на таблицу плотностей жидкостей. Вещество с наибольшей плотностью - средство для мытья (1100 кг/м³), а с наименьшей - спирт (800 кг/м³).
2. Теперь обратим внимание на анимированную картинку. На ней изображены четыре разноцветных жидкости.
3. Поскольку средство для мытья имеет наибольшую плотность, положим его в самое дно бутылки. Одновременно объясним школьнику, что бутылка нам представляется вытянутым цилиндром.
4. Далее, наливаем жидкость с плотностью 900 кг/м³, которая соответствует маслу. Таким образом, масло находится над средством для мытья.
5. Отметим также, что вода имеет плотность 1000 кг/м³. Поэтому налитая вода будет располагаться выше масла, но ниже средства для мытья.
6. Наконец, жидкость с наименьшей плотностью - спирт с плотностью 800 кг/м³ - наливается на верхушку бутылки. Таким образом, спирт окажется выше всех остальных жидкостей, просто плавающим вверху.

Окончательное соответствие цветов и названий веществ следующее:

- Средство для мытья (с наибольшей плотностью) - обозначим его красным цветом.
- Масло - средней плотности - обозначим его зеленым цветом.
- Вода - обозначим синим цветом.
- Спирт - с наименьшей плотностью - обозначим его желтым цветом.

Таким образом, в бутылке цвета жидкостей и соответствующие вещества будут располагаться следующим образом:

средство для мытья - красный
масло - зеленый
вода - синий
спирт - желтый

С учетом пошагового объяснения и обоснования ответа, надеюсь, что этот ответ окажется понятным для школьника! Если у вас есть еще вопросы или нужно что-то еще пояснить, пожалуйста, спрашивайте!