ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ: Орын санының 2012 жылдың 50 485, 2013 жылдың 46 802, 2014 жылдың 52 591, 2015 жылдың 52 414 және 2016
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ: Орын санының 2012 жылдың 50 485, 2013 жылдың 46 802, 2014 жылдың 52 591, 2015 жылдың 52 414 және 2016 жылдың 34 873 болатын бірнеше жыл бойы салынған мектептердің орын саныны анықтаңыз. Оларды кему ретімен жазыңыз. Мектеп саны да 2012 жылы 116, 2013 жылы 120, 2014 жылы 113, 2015 жылы 114 және 2016 жылы 89 болатындығын бірдей таңдаңыз. 2012 жылынан 2016 жылына дейінгі төрт теңсіздіктердің бір реттелген қосындысын жазыңыз.
Zvezdopad_V_Kosmose 46
Шекараларым, мен әрбір жыл бойы мектептердің берілген орын санын анықтаған және қосындысын тапсырысынан берілген төрт теңсіздікпен жазайымын.1. 2012 жылы: Мектеп саны - 116, Орын саны - 50 485.
2. 2013 жылы: Мектеп саны - 120, Орын саны - 46 802.
3. 2014 жылы: Мектеп саны - 113, Орын саны - 52 591.
4. 2015 жылы: Мектеп саны - 114, Орын саны - 52 414.
5. 2016 жылы: Мектеп саны - 89, Орын саны - 34 873.
Бізге болып табылады:
- 2012 жылы мектептердің орны мен қатынаушылардың санын қосадыңыз: 116 + 50 485 = 50 601.
- 2013 жылы мектептердің орны мен қатынаушылардың санын қосадыңыз: 120 + 46 802 = 46 922.
- 2014 жылы мектептердің орны мен қатынаушылардың санын қосадыңыз: 113 + 52 591 = 52 704.
- 2015 жылы мектептердің орны мен қатынаушылардың санын қосадыңыз: 114 + 52 414 = 52 528.
- 2016 жылы мектептердің орны мен қатынаушылардың санын қосадыңыз: 89 + 34 873 = 34 962.
Осындай есептеудің нәтижесінде бізге барлық жылдардың мектептердің орау саны (2012, 2013, 2014, 2015, 2016) берілген.