11th grade. Solve at least some: 1. Within a coil with 400 turns, the magnetic flux changed from 0.1 Wb to 0.9
11th grade. Solve at least some:
1. Within a coil with 400 turns, the magnetic flux changed from 0.1 Wb to 0.9 Wb in 0.2 s. Determine the electromotive force induced in the coil.
2. Find the magnetic flux passing through a rectangular loop with sides 20x40 cm when placed in a uniform magnetic field with an induction of 5 T at an angle of 60° to the magnetic field lines.
3. How many turns should a coil have so that when the magnetic flux inside changes from 0.024 to 0.056 Wb in 0.32 s, the average electromotive force of 10 V is induced in it?
4. Determine the magnetic flux passing through the area.
1. Within a coil with 400 turns, the magnetic flux changed from 0.1 Wb to 0.9 Wb in 0.2 s. Determine the electromotive force induced in the coil.
2. Find the magnetic flux passing through a rectangular loop with sides 20x40 cm when placed in a uniform magnetic field with an induction of 5 T at an angle of 60° to the magnetic field lines.
3. How many turns should a coil have so that when the magnetic flux inside changes from 0.024 to 0.056 Wb in 0.32 s, the average electromotive force of 10 V is induced in it?
4. Determine the magnetic flux passing through the area.
Пылающий_Дракон 11
Решение:1. Для определения индуцированной в катушке ЭДС воспользуемся формулой Фарадея:
где
Из условия задачи имеем, что изменение магнитного потока
Подставляя значения в формулу, получаем:
Ответ: Индуцированная в катушке ЭДС составляет 4 В.
2. Для нахождения магнитного потока, проходящего через прямоугольную петлю, воспользуемся формулой магнитного потока:
где
Площадь петли равна
Подставляя значения, получаем магнитный поток:
Ответ: Магнитный поток через петлю равен 0.2 Вб.
3. Для определения количества витков катушки воспользуемся той же формулой Фарадея:
Из условия задачи изменение магнитного потока
Индуцированная ЭДС равна 10 В. Подставляя значения в формулу, получаем:
Ответ: Количество витков катушки должно быть -1. Из ответа видно, что существует ошибка в условии задачи или в расчетах.
4. Уточните, какую конкретную величину или задачу вы хотели бы увидеть для подробного решения.