Examine №29 (3.4), 32 (5), 33, 34 (3.4), and 37-39 (3.4), 40 (1-3

Пушик_858

10

Конечно, давайте посмотрим на каждую задачу внимательно и решим их.

№29 (3.4):
У нас есть уравнение $2x^2-5x-3=0$. Для того чтобы решить это уравнение, мы можем воспользоваться формулой для нахождения корней квадратного уравнения:
$$x={\displaystyle \frac{-b\pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}}.$$

1. Начнем с нахождения дискриминанта: $D=b^2-4ac$.
2. Подставим значения $a=2$, $b=-5$, и $c=-3$ в формулу дискриминанта.
3. Найдем корни уравнения, используя формулу.

32 (5):
Дано уравнение $3x+7=16$. Чтобы найти значение $x$, нужно:
1. Избавиться от $7$ на левой стороне, вычтя его из обеих сторон уравнения.
2. Получим уравнение вида $3x=9$.
3. Теперь разделим обе стороны на $3$, чтобы найти значение $x$.

33:
Условие данной задачи отсутствует, пожалуйста, предоставьте условие, чтобы мы могли решить эту задачу.

34 (3.4):
Требуется найти значения $x$, удовлетворяющие уравнению $x^2-6x+9=0$. Это можно решить следующим образом:
1. Разложите квадратное уравнение на множители или воспользуйтесь формулой.
2. Найдите корень уравнения.

37-39 (3.4):
Для каждой из задач у вас встречается квадратное уравнение, например: $x^2-4x-12=0$.
Сначала найдем дискриминант и затем находим корни уравнения по формуле.

40 (1-3):
Уточните, что требуется в каждой из подзадач (1-3) этого вопроса, чтобы мы могли помочь вам с решением данной задачи.