Имеется таблица размеров одежды (пиджак и брюки) для 20 восьмиклассников: 38 42 40 44 40 48 46 42 44 46 48 46 44
Имеется таблица размеров одежды (пиджак и брюки) для 20 восьмиклассников: 38 42 40 44 40 48 46 42 44 46 48 46 44 50 46 44 48 44 48 44. Внесите следующие изменения: 1) Создайте таблицу частот; 2) Составьте таблицу относительных частот; 3) Постройте полигон на основе частот; 4) Постройте полигон на основе относительных частот.
Pugayuschiy_Shaman_7616 40
Хорошо, давайте начнем с построения таблицы частот для данных о размерах одежды у восьмиклассников. В таблице частот мы будем подсчитывать, сколько раз каждый размер одежды встречается в нашем наборе данных. Вот таблица частот для ваших данных:| Размер | Частота |
|--------|---------|
| 38 | 1 |
| 40 | 2 |
| 42 | 2 |
| 44 | 5 |
| 46 | 4 |
| 48 | 4 |
| 50 | 1 |
Теперь перейдем к составлению таблицы относительных частот. В таблице относительных частот мы будем подсчитывать процентное соотношение каждого размера одежды к общему числу восьмиклассников. Чтобы вычислить относительную частоту, мы делим частоту каждого размера на общее число обследованных учащихся (20 в вашем случае). Вот таблица относительных частот:
| Размер | Относительная частота |
|--------|---------------------|
| 38 | 0.05 |
| 40 | 0.1 |
| 42 | 0.1 |
| 44 | 0.25 |
| 46 | 0.2 |
| 48 | 0.2 |
| 50 | 0.05 |
Теперь построим полигон на основе частот. Полигон представляет собой графическое изображение распределения частот по размерам одежды. Он строится путем соединения точек на графике, где x-координата соответствует размеру, а y-координата соответствует частоте. Вот полигон, построенный на основе частот:
\[Вставьте здесь график полигона на основе частот\]
И наконец, построим полигон на основе относительных частот. Для этого мы используем ту же самую процедуру, но на этот раз y-координата будет соответствовать относительной частоте. Вот полигон, построенный на основе относительных частот:
\[Вставьте здесь график полигона на основе относительных частот\]
Надеюсь, эти таблицы и графики помогут вам лучше представить и проиллюстрировать распределение размеров одежды среди восьмиклассников.