Какие рисунки можно использовать вместо пары тел - палочки и цилиндра, чтобы сформулировать аналогичную задачу?
Какие рисунки можно использовать вместо пары тел - палочки и цилиндра, чтобы сформулировать аналогичную задачу? Необходимо сохранить такое же расположение тел, как показано на рисунке в первом задании.
Yarilo 43
Хорошо, чтобы наглядно представить аналогичную задачу, вместо рисунков "пары тел - палочки и цилиндра", можно использовать две "пары тел - кубиков и сфер", сохраняя при этом такое же расположение тел.На рисунке первого задания показаны два тела: палочка и цилиндр. Чтобы сформулировать аналогичную задачу, можно заменить эти тела на другие, сохраняя при этом расположение.
Давайте представим, что вместо палочки будет использован кубик, а вместо цилиндра - сфера. При этом положение кубика и сферы сохранится таким же, как и на рисунке в первом задании.
Теперь, чтобы решить аналогичную задачу, школьник должен представить, что у него есть два тела - кубик и сфера, расположенные так же, как на рисунке в первом задании. Затем школьник может использовать эти тела для решения поставленной задачи.
Важно помнить, что аналогичная задача будет иметь ту же самую структуру и расположение тел, только с другими рисунками - кубиком и сферой вместо палочки и цилиндра. Это поможет ученику понять и решить задачу, используя новые визуальные образы.