Какое число нужно заменить на вопросительный знак, используя рисунки 1 и 2? Укажите только число в ответе, без пробелов
Какое число нужно заменить на вопросительный знак, используя рисунки 1 и 2? Укажите только число в ответе, без пробелов и знаков препинания. Например: 5
На рисунке изображен график периодической функции y = f(x) на отрезке . Известно, что период функции y = f(x) равен 5. Найдите значение выражения f(45) + f(-31) - f(11). Укажите только число в ответе, без пробелов и знаков препинания. Например: 5
Найдите площадь заштрихованной фигуры.
На рисунке изображен график периодической функции y = f(x) на отрезке . Известно, что период функции y = f(x) равен 5. Найдите значение выражения f(45) + f(-31) - f(11). Укажите только число в ответе, без пробелов и знаков препинания. Например: 5
Найдите площадь заштрихованной фигуры.
Magicheskiy_Zamok 42
Чтобы найти число, которое нужно заменить на вопросительный знак, необходимо рассмотреть рисунки 1 и 2.Прежде всего, приведите задачу по нахождению числа к виду уравнения. Пусть искомое число обозначается символом "х". Тогда у вас будет уравнение:
1 * х = 2
Чтобы получить значение искомого числа, необходимо выполнить следующие шаги.
Шаг 1: Разделим обе стороны уравнения на 1:
\[\frac{1 * x}{1} = \frac{2}{1}\]
Так как 1 * x равно x, уравнение примет вид:
x = 2
Таким образом, вопросительный знак следует заменить на число 2.
Теперь перейдем к следующей задаче.
Для нахождения значения выражения f(45) + f(-31) - f(11) необходимо вычислить значения функции f(x) для данных аргументов и выполнить указанные действия.
Известно, что период функции y = f(x) равен 5. Это означает, что функция повторяется с периодом 5 и имеет одинаковые значения через каждые 5 единиц.
Таким образом, значение функции для аргумента 45 будет таким же, как для аргумента 45 - 5 = 40, и так далее.
Определим значение функции для каждого аргумента:
f(45) = f(40) = f(35) = ...
Аналогично, значение функции для аргументов -31 и 11 можно определить, смещаясь влево и вправо от данных аргументов на кратное значение периода (5):
f(-31) = f(-36) = f(-41)
f(11) = f(16) = f(21)
Теперь сложим значения функции:
f(45) + f(-31) - f(11) = f(40) + f(-36) - f(16)
Остается только найти численные значения функции для каждого аргумента и выполнить вычисления.
Напомню, что данное задание представлено в виде графика, который нам неизвестен. Чтобы продолжить решение задания, нам необходимы конкретные значения функции для каждого аргумента. Если у вас есть эти значения, пожалуйста, предоставьте их, и я помогу вам выполнить вычисления и найти искомое значение выражения f(45) + f(-31) - f(11).
Наконец, перейдем к последней задаче, связанной с нахождением площади заштрихованной фигуры.
Для того чтобы решить эту задачу, мне необходимо увидеть рисунок фигуры. Пожалуйста, предоставьте его мне, и я смогу посчитать площадь заштрихованной области.