Пожалуйста, заполните таблицу, указав результаты участия четырех учеников из четвертого класса в финале Олимпиады

Луня_8332

36

Конечно, я с радостью помогу вам с этой задачей! Для начала, давайте рассмотрим представленные диаграммы, чтобы убедиться, что мы понимаем, как они устроены.

Диаграммы представляют данные об участии четырех учащихся из четвертого класса в финале олимпиады по математике. В каждой диаграмме отображено количество задач, которые каждый ученик решил правильно в каждом из трех туров финала.

Теперь перейдем к заполнению таблицы. У нас есть четыре ученика, назовем их Алиса, Борис, Владимир и Глеб. В таблице будет три столбца, обозначающих три тура финала, и четыре строки, соответствующие учащимся.

Тур 1 | Тур 2 | Тур 3
----------------------------------
Алиса | | |
----------------------------------
Борис | | |
----------------------------------
Владимир | | |
----------------------------------
Глеб | | |

Данные для заполнения таблицы мы можем взять из представленных диаграмм. Посмотрите на первую диаграмму, которая отображает количество задач, решенных каждым учеником в первом туре. В соответствии с этой диаграммой:

- Алиса решила 8 задач;
- Борис решил 6 задач;
- Владимир решил 9 задач;
- Глеб решил 7 задач.

Заполним соответствующие ячейки в таблице:

Тур 1 | Тур 2 | Тур 3
--------------------------------
Алиса | 8 | |
--------------------------------
Борис | 6 | |
--------------------------------
Владимир | 9 | |
--------------------------------
Глеб | 7 | |

Перейдем ко второй диаграмме, которая отображает количество задач, решенных каждым учеником во втором туре. В соответствии с этой диаграммой:

- Алиса решила 7 задач;
- Борис решил 5 задач;
- Владимир решил 8 задач;
- Глеб решил 6 задач.

Заполним соответствующие ячейки в таблице:

Тур 1 | Тур 2 | Тур 3
--------------------------------
Алиса | 8 | 7 |
--------------------------------
Борис | 6 | 5 |
--------------------------------
Владимир | 9 | 8 |
--------------------------------
Глеб | 7 | 6 |

Наконец, рассмотрим третью диаграмму, представляющую количество задач, решенных каждым учеником в третьем туре. В соответствии с этой диаграммой:

- Алиса решила 9 задач;
- Борис решил 4 задачи;
- Владимир решил 7 задач;
- Глеб решил 3 задачи.

Заполним соответствующие ячейки в таблице:

Тур 1 | Тур 2 | Тур 3
--------------------------------
Алиса | 8 | 7 | 9
--------------------------------
Борис | 6 | 5 | 4
--------------------------------
Владимир | 9 | 8 | 7
--------------------------------
Глеб | 7 | 6 | 3

Таким образом, таблица заполнена результатами участия четырех учеников из четвертого класса в финале олимпиады по математике, в соответствии с данными, представленными в диаграммах.