Давайте посмотрим на задачу и решим ее шаг за шагом.
Для начала, давайте определим, что такое "дневной сеанс". Дневной сеанс в кинотеатре обычно является сеансом, который проходит в течение дня, до наступления вечера. Такие сеансы часто проходят в рабочие дни и могут быть доступны для школьников после окончания учебы или для людей, которые не работают постоянно.
Хотя в задаче не указана информация о количестве билетов, которое было продано на другие сеансы, мы можем воспользоваться информацией, чтобы найти ответ.
Давайте предположим, что в кинотеатре в течение дня продано \(x\) билетов. Теперь нам необходимо использовать имеющуюся информацию для нахождения значения \(x\).
Обратимся к условию задачи. По условию, известно, что в дневной сеанс на этот день купили билеты все учащиеся школы. Также известно, что в кинотеатре присутствовали вдвое меньше родителей, и треть от их числа составляли семейные пары. При этом в кинотеатри было 500 посетителей.
Из этой информации следует, что количество школьников равно количеству билетов на дневной сеанс. Также известно, что родителей было вдвое меньше, чем школьников, и семейных пар треть от их числа.
Давайте использовать эти данные для построения уравнения, чтобы решить задачу.
Количество школьников:
\(x\)
Количество родителей:
\(\frac{x}{2}\)
Количество семейных пар:
\(\frac{1}{3} \cdot \frac{x}{2} = \frac{x}{6}\)
Теперь мы можем объединить количество школьников, родителей и семейных пар, чтобы получить общее количество посетителей, равное 500:
Звездный_Лис 12
Давайте посмотрим на задачу и решим ее шаг за шагом.Для начала, давайте определим, что такое "дневной сеанс". Дневной сеанс в кинотеатре обычно является сеансом, который проходит в течение дня, до наступления вечера. Такие сеансы часто проходят в рабочие дни и могут быть доступны для школьников после окончания учебы или для людей, которые не работают постоянно.
Хотя в задаче не указана информация о количестве билетов, которое было продано на другие сеансы, мы можем воспользоваться информацией, чтобы найти ответ.
Давайте предположим, что в кинотеатре в течение дня продано \(x\) билетов. Теперь нам необходимо использовать имеющуюся информацию для нахождения значения \(x\).
Обратимся к условию задачи. По условию, известно, что в дневной сеанс на этот день купили билеты все учащиеся школы. Также известно, что в кинотеатре присутствовали вдвое меньше родителей, и треть от их числа составляли семейные пары. При этом в кинотеатри было 500 посетителей.
Из этой информации следует, что количество школьников равно количеству билетов на дневной сеанс. Также известно, что родителей было вдвое меньше, чем школьников, и семейных пар треть от их числа.
Давайте использовать эти данные для построения уравнения, чтобы решить задачу.
Количество школьников:
\(x\)
Количество родителей:
\(\frac{x}{2}\)
Количество семейных пар:
\(\frac{1}{3} \cdot \frac{x}{2} = \frac{x}{6}\)
Теперь мы можем объединить количество школьников, родителей и семейных пар, чтобы получить общее количество посетителей, равное 500:
\(x + \frac{x}{2} + \frac{x}{6} = 500\)
Чтобы решить это уравнение, упростим его.
Получим общий знаменатель дробей:
\(\frac{6x}{6} + \frac{3x}{6} + \frac{x}{6} = 500\)
Складываем полученные дроби:
\(\frac{10x}{6} = 500\)
Теперь решим уравнение:
\(\frac{10x}{6} = 500\)
Умножим обе стороны уравнения на \(\frac{6}{10}\) чтобы избавиться от дроби:
\(x = \frac{500 \cdot 6}{10}\)
Выполняя простые математические вычисления, получаем:
\(x = 300\)
Таким образом, было продано 300 билетов на дневной сеанс.
Надеюсь, данное пошаговое решение помогло Вам понять, как получить ответ на данную задачу. Если у Вас остались вопросы, пожалуйста, пишите!