Эйлер дөңгелегімен, «Спортшылар» және «Футболшылар» топтары, «Біздің сыныптың оқушылары» және «Біздің сыныптың ұлдары»

  • 24
Эйлер дөңгелегімен, «Спортшылар» және «Футболшылар» топтары, «Біздің сыныптың оқушылары» және «Біздің сыныптың ұлдары» арасында қатынас бейнелеу.
Эмилия
63
Эйлер дөңгелегі дегеніміз - байланыс шегінін көрсетеді. Осы сұрақта ікемізбен жетекшілік галамторымыздың қатынасу нысанымен айырылған қатынастарын көрсетуіміз керек: «Спортшылар» және «Футболшылар» топтары, «Біздің сыныптың оқушылары» және «Біздің сыныптың ұлдары».

Өсушілік шегі қатынасын санап ойлап, қатынастардың мәндерін анықтау үшін эйлер мәселесін бекіту қажет. Біз әдепкі компанияның қатынастарын көрсетейік:

- «Спортшылар» тобының мәні өзіндік шеберге қатнасады және «Футболшылар» тобының мәні өзіндік шеберге қатнасады.
- «Біздің сыныптың оқушылары» тобының мәні өзіндік шеберге қатнасады және «Біздің сыныптың ұлдары» тобының мәні өзіндік шеберге қатнасады.

Сондықтан, біздің қатынастар көпірлік секілді болуда, не жалған бекітілген "аса көпірлік" шеберінен болып табылады.

Өйткені біз бағыттар мен қатынастарға қатынасқанда, «Спортшылар» тобының қатынасын «Біздің сыныптың оқушылары» тобына қосамыз және «Футболшылар» тобының қатынасында «Біздің сыныптың ұлдары» тобына қосамыз. Қатынастардың үшнөшіктерін көрсету әдетте қатынасуды көрсетеді, сондықтан біздің жауап болатын системамыз:

\[Спортшылар – Біздің сыныптың оқушылары – Біздің сыныптың ұлдары - Футболшылар\]

Сол пайдаланушылардың жаттығушылықтарына байланысты, осы система «Спортшылар»-қа көпшілікті, «Біздің сыныптың оқушылары»-қа көпшілікті, «Біздің сыныптың ұлдары»-қа көпшілікті, «Футболшылар»-қа көпшілікті тұратын адамдарды көрсетеді.

Қатынасуға қатынасуды белгілейміз, ол қажетті халықтар мен топтар арасындағы жанықтыларды баны айтып көрсетеді, яғни ол қатынас ятқызатын қатынасудың уақыты, модалдылығы, өсушіге жауаберудың мүмкіндігін көрсетеді. Қатынасудың дөңгелегі барлық жеке қатынастарымен көз жеткізіледі. Орнына:

- "Біздің сыныптың оқушылары" ұстандыс жасайды, яғни олар сыныпты ұстанып жатқанын, «Спортшылар» тобындағы ішкі қатынас өткізулерін көрсетіп, сондай-ақ «Біздің сыныптың ұлдары» тобына біздің оқушыларымызды бейнелеуден бас тартуға мүмкіндік береді.
- Айырылған «Футболшылар» тобының қатынасы "Спортшылар" және "Біздің сыныптың ұлдары" топтарымен бірге "Футболшылар" тобына біздің қазақстандық футболшыларымызды бейнелеуге мүмкіндік береді.

Осындай дөңгелектер баратын "қатынас" деректерінің бейнелеуі ашыққа шығарылады. Шығарудан кейін халықтар "қатынастардың" жаттығушылығымен танысады, сондықтан кіріспен бірге "қатынасқан" бейнелеміз. Осылайша жауапты шығарудан кейін адамдардың активті етуін қалайтындай жасап, жастар бұл шеберді үйренудің ғылыми жолын үйренеді, шығару процессі осы түсініктемеге иесін қосатын академиялық процесске дейінгі шаралар халықаралығында ескеріледі.