Які значення зросту найчастіше зустрічаються серед 90 шестикласників, яких виміряли в школі та представили результати

Магический_Тролль

13

Для того чтобы найти значения росту, которые наиболее часто встречаются среди 90 шестиклассников, нам понадобится стовпчатая диаграмма с результатами измерений роста.

Когда мы рассматриваем стовпчатую диаграмму, мы можем видеть высоту каждого столбца, который представляет определенное значение роста, а высота столбца отображает количество шестиаклассников, у которых такой рост.

Пошаговым решением для данной задачи могло бы выглядеть следующим образом:

1. Рассмотрите стовпчатую диаграмму с результатами измерений роста для 90 шестиклассников.

2. Определите столбцы, которые имеют самую высокую высоту. Это означает, что значания роста, соответствующие этим столбцам, наиболее часто встречаются среди шестиклассников.

3. Запишите значения роста, которые соответствуют столбцам с самой высокой высотой. Это и будут значения роста, которые наиболее часто встречаются среди шестиклассников.

4. Если есть один столбец с самой высокой высотой, то значение роста для этого столбца будет наиболее часто встречающимся. Если у нескольких столбцов одинаковая максимальная высота, то соответствующие значения роста будут наиболее часто встречающимися.

5. Обоснуйте ответ, указав числовые значения роста, которые наиболее часто встречаются среди шестиклассников, и объяснив, что они соответствуют значениям с самой высокой высотой столбцов на стовпчатой диаграмме.

6. Если есть возможность, укажите примерные значения роста, которые наиболее часто встречаются среди шестиклассников, для предоставления более конкретной информации.

Важно отметить, что конкретные числовые значения роста и их обоснование будут зависеть от конкретной стовпчатой диаграммы, предоставленной в задаче. Пожалуйста, предоставьте стовпчатую диаграмму, чтобы я мог помочь вам с более подробным и конкретным решением данной задачи.