What are the first and third numbers in an arithmetic progression if the average number is 4.8 and the first number
What are the first and third numbers in an arithmetic progression if the average number is 4.8 and the first number is 5 times larger than the third number?
Лунный_Свет 62
Чтобы решить эту задачу, мы можем использовать информацию о том, что среднее значение равно 4,8 и первое число в арифметической прогрессии в 5 раз больше третьего числа.Пусть третье число в арифметической прогрессии будет равно \(x\).
Тогда первое число будет равно \(5x\) (по условию оно в 5 раз больше третьего числа).
Также нам известно, что среднее значение равно 4,8. Мы можем использовать это для нахождения второго числа в прогрессии.
Среднее значение в арифметической прогрессии можно найти по формуле:
\[ \text{среднее значение} = \frac{\text{первое число} + \text{второе число} + \text{третье число}}{3} \]
Подставим значения и решим уравнение:
\[ 4,8 = \frac{5x + \text{второе число} + x}{3} \]
Упростим это уравнение:
\[ 14,4 = 6x + \text{второе число} \]
Мы также знаем, что в арифметической прогрессии разность между любыми двумя последовательными числами одна и та же. Мы можем использовать эту информацию для нахождения второго числа.
Разность (d) между любыми двумя последовательными числами в арифметической прогрессии можно найти по формуле:
\[ d = \frac{\text{первое число} - \text{третье число}}{2} \]
Подставим значения и решим уравнение:
\[ d = \frac{5x - x}{2} = 2x \]
Теперь у нас есть два уравнения:
\[ 14,4 = 6x + \text{второе число} \]
\[ d = 2x \]
Мы видим, что первое уравнение содержит второе число, которое мы не знаем. Чтобы решить эту проблему, мы можем выразить второе число через \(d\) и \(x\) и подставить его уравнение:
\[ 14,4 = 6x + 2x \cdot d \]
Теперь мы можем решить это уравнение относительно \(x\):
\[ 14,4 = 6x + 2x \cdot 2x \]
\[ 14,4 = 6x + 4x^2 \]
Приведем его к квадратному уравнению и решим его:
\[ 4x^2 + 6x - 14,4 = 0 \]
Мы найдем корни этого квадратного уравнения и проверим, какой из них удовлетворяет условию задачи.
Я найду значения \(x\) числами в плюс и минус, чтобы убедиться, что ни одно из корней не отрицательное число.
\[x_1 = \frac{-6 + \sqrt{6^2 - 4 \cdot 4 \cdot (-14,4)}}{2 \cdot 4}\]
\[x_2 = \frac{-6 - \sqrt{6^2 - 4 \cdot 4 \cdot (-14,4)}}{2 \cdot 4}\]
После подстановки корней \(x\) обратно в уравнение \(14,4 = 6x + 4x^2\), мы найдем второе число и первое число, так как мы знаем, что первое число равно \(5x\).
Таким образом, решение этой задачи требует решения квадратного уравнения и последующей проверки корней на соответствие условию задачи.