1) Какие эмоции вызвало у вас чтение стихотворения И. А. Бродского? Пожалуйста объясните, почему. 2) Из строф

  • 16
1) Какие эмоции вызвало у вас чтение стихотворения И. А. Бродского? Пожалуйста объясните, почему.
2) Из строф 1-4, перечислите все характеристики народа, которые автор выделяет. Подумайте, почему именно эти черты кажутся поэту самыми значимыми.
3) Почему лирический герой рад, что он является сыном великого народа? В чем он видит свою связь с народом?
4) Согласны ли вы с утверждением, что "Путь певца - это путь, выбранный родиной"? Опишите свою точку зрения.
5) Как можно понять фразу "Только народ может дать высоту"?
6) Какие связи между народом и языком замечает поэт?
Timka
8
1) При чтении стихотворения И. А. Бродского вызываются различные эмоции, такие как тревога, грусть, ностальгия, восхищение, и поэтому стихотворение оставляет ощущение глубокого впечатления. Эти эмоции вызываются благодаря тому, что автор обращается к темам времени, истории, иммиграции и своей родины, ставя акцент на эти аспекты в каждой строфе. Я чувствую волнение и тревогу, потому что стихотворение усиливает ощущение неразрывной связи с родиной, которую автор ощущает даже находясь далеко от нее. Бродский также передает чувство ностальгии и грусти, вызывая мысли о былой жизни, связанной с родиной и ее культурой.

2) В первых четырех строфах стихотворения автор выделяет следующие характеристики народа: мудрость, простота, силу, упорство и терпение. Бродский описывает народ как "мудреца", что подразумевает его способность к анализу и пониманию окружающего мира. Также он отмечает "силу" и "терпение", что говорит о стойкости народа перед трудностями и его способности преодолевать преграды. Важно отметить, что эти черты кажутся поэту самыми значимыми потому, что они характеризуют народ в целом и являются важными качествами, которые помогают ему сохранять свою идентичность и справляться с трудностями.

3) Лирический герой рад тому, что он является сыном великого народа, потому что он видит свою связь с народом как часть своего самоопределения и самоидентификации. Он чувствует гордость и привязанность к своей национальности, и идентифицирует себя через общие черты и историческое наследие своего народа. Быть сыном великого народа означает для него иметь наследие культуры, искусства, языка и истории, которое он чувствует важным и ценным.

4) Моя точка зрения состоит в том, что "Путь певца - это путь, выбранный родиной". Я согласен с этим утверждением, потому что история и культура народа, его язык и традиции являются важными источниками вдохновения для музыкантов и поэтов. Певец или поэт создает произведения, которые отражают темы, связанные с его народом и его историей. Они передают чувства и эмоции, которые они испытывают в связи с родиной, и это помогает им создать глубокую связь с аудиторией и народом. Таким образом, путь певца и его искусство неразрывно связаны с его родиной и историей народа.

5) Фразу "Только народ может дать высоту" можно понять в контексте стихотворения как признание того, что народ является источником вдохновения и поддержки для поэта или певца. Только благодаря своей связи с народом и его культурой поэт или певец может подняться на высоту и создать произведения, которые затрагивают души людей. Народ является источником коллективных чувств, и его реакция и поддержка могут поднять художника на новый уровень и вдохновить его на творчество.

6) В стихотворении поэт замечает связи между народом и языком. Он говорит о том, что язык является "напакостником" или "его верным зеркалом". Это означает, что язык отражает и передает особенности народа, его культуру и идентичность. Через язык народ сохраняет и передает свои традиции, историю и ценности. Поэт расценивает язык как важное средство сохранения и выражения коллективного опыта народа. Язык укрепляет связь между народом и его культурой, обеспечивая передачу знаний и ценностей из поколения в поколение.