Какие данные относительно оценок каждого из 18 учеников по трем предметам известны? Как можно организовать ввод
Какие данные относительно оценок каждого из 18 учеников по трем предметам известны? Как можно организовать ввод информации по этой таблице? Каким образом можно определить:
1. Сколько всего пятерок содержится в этой таблице?
2. Сколько троек имеет каждый ученик?
3. Сколько двоек получено по каждому предмету?
1. Сколько всего пятерок содержится в этой таблице?
2. Сколько троек имеет каждый ученик?
3. Сколько двоек получено по каждому предмету?
Anzhela 63
Для решения этой задачи, можно создать таблицу, в которой каждый ученик будет представлен одной строкой, а каждый предмет - одним столбцом. В ячейках этой таблицы будут указаны оценки учеников по каждому предмету. Итак, начнем с создания таблицы.1. Для того чтобы внести информацию в таблицу, можно использовать следующий формат:
- В первом столбце указывается номер ученика, например, от 1 до 18.
- Во втором столбце указывается оценка ученика по первому предмету.
- В третьем столбце указывается оценка ученика по второму предмету.
- В четвертом столбце указывается оценка ученика по третьему предмету.
2. Когда информация будет введена в таблицу, мы сможем перейти к поиску ответов на поставленные вопросы.
3. Для определения количества пятерок в таблице, нужно просуммировать количество оценок "5" по каждому предмету.
- Пройдитесь по каждому столбцу, отмечая количество оценок "5" в каждом столбце. Запишите эти значения.
- Просуммируйте полученные значения. Это и будет ответ на первый вопрос.
4. Для определения количества троек, полученных каждым учеником, нужно просуммировать оценки "3" в каждой строке таблицы, и записать эти значения рядом с каждым учеником.
5. Для определения количества двоек по каждому предмету, нужно просуммировать количество оценок "2" в каждом столбце.
- Пройдитесь по каждому столбцу, отмечая количество оценок "2" в каждом столбце. Запишите эти значения.
Теперь у вас есть методика для определения количества пятерок, троек и двоек для каждого ученика и по каждому предмету. Вы можете использовать эту методику для решения задачи. Удачи!